鞋样设计师的自身素质培养与教学过程中的几

    （2） 设计师应树立行业信心。我们这个行业不是特别难的产业，问题出现后总有办法解决它，而且是不起眼的小办法，建议在出现问题后换个位置去考虑它，不要教条，要细致观察，搞清楚这个问题到底是什么，有的问题单靠样板解决不了问题，例如机械原因，要多练习，不要怕失败，要认真，不仅在课堂上认真观察演练，课下也要多向他人讨教，如果达到一定的水准以后就可以观察别人的操作，从中悟出一定的东西，用这些来指导自己的学习和工作，并且勇于实践、敢于发挥，也许失败是最大的收获。

    （3） 市场是不断变化的，鞋样设计师应加强学习。作为合格的设计者，在工厂设计责任加大了，款式在市场上流行与否，单靠式样的变化不能满足需要，要了解与之配套的材料，如楦型、底型，把握服装、包的流行款式、流行颜色，讲究协调，将这几者有机地融合在一起，学会综合看问题。我们的这个专业跟艺术挨边，应具有一定的美术基础，包括对线条、比例、结构、颜色等的认识。鞭策自己抓紧各种经济条件下的各种人的需求。

鞋业要发展，技术要先行，教育要跟上。

    （4） 教学中，作为教师应该谦虚，只有谦虚才能立于不败之地，搞技术要实事求是，要用发展的眼光看问题。也许回过头来看，我们从师傅那儿学到的也许是百分之一，最多也不过百分之十，师傅领进门，修行在个人。

    （5） 教学应放开，允许学生有自己的空间。同学们也许有基础，也许没有基础，但教学一定要因人施教，多引导学生创意，不要总是墨守陈规。

    （6） 在教学教程中，应多与学生沟通，多与学生交朋友，尽量及时地表扬和鼓励学生，让大家树立自信心，当然，批评也要有，但要注意方法，对事不对人，多讲道理少讲埋怨。

    （7） 既要教会大家做事的技巧与工作的技能，更要教会大家做人的方法与处事的观念。