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学习鞋类设计究竟害了些什么人?你伤不起!

作者:武金轩  更新时间: 2011-10-22   浏览人数:14955  评论:14  
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学习鞋类设计究竟害了些什么人?你伤不起!

 

-----为中国鞋类设计人祝福! 向尽职尽责教学者致敬!给盲目求学者醒醒脑,降降温!----

一线追踪调查中国鞋类设计人的前世今身,今日明天。几家欢乐几家愁!

鞋类设计是一个新兴专业。也是朝阳事业,蒸蒸日上,前途光明。打工仔、高考落榜生、大学毕业就业走投无路时的“柳暗花明又一村”。曾几何时,天道轮回,一些曾经受社会歧视的打工仔难兄难弟,同乡姐妹忽然间成了鞋类设计师,从此人上人扬眉吐气。一朝学艺三年必有所成。更何况数千元学费几个月就可以解决问题了。美!美了还在后头,痛也在后头!

学习鞋样设计不需要像上大学那样难,对学习者的学历要求也不高。一般学费数千元至上万元,学习几个月就可以工作。学习最差的也能在企业实习一年后适应基本工作。工资是和专业工龄成正比。目前的鞋类设计行业情况,平均每年以1000-2000余元的幅度递增,有3年工作经验者一般月工资可以达到平均5000元左右,有5年工作经验者月工资平均8000元左右,有8年工作经验者月工资10000元以上。其中也有不少人年薪可以拿到数十万元至上百万元。但是月薪8000-10000元左右后大多数人工资就不会再有高的涨浮了。为什么呢?主要是没有二次发展的基础潜质。接受基础文化教育程度低、综合素质低(缺乏美术修养与组织管理才能)成为制约他们再发展的一个瓶颈。

2008年以前中国鞋类设计人求学前的学历情况及就业情况

1995-2000年全国求学者平均学历不到初中毕业,2000-2006年全国求学者平均学历不超过高中毕业,总体就业率95%左右)

   1995-2007年这13年的时间全国累计有6万左右的人学技投身鞋类设计人职业。大多数是鞋企业打工者(少数落榜生大学生)。他们先后通过不同培训方式获得不同的设计技术或样板技术,从一般操作技术工摇身变为中高级鞋类设计师或各种样板师,从平均月工资2000元左右基本固定(到老也是如此)的月工资较短时间内变为数千元至上万元。身份从普通技术工人一下提高至中层或高层管理级。以前的工作是在人多忙乱紧张嘈杂的车间,现在的工作是在环境优良的开发部。可以经常看市场,出门有小车,出差游览全国各地。他们之间很多人都不敢相信这一事实,低学历的自己会有比“大学生”更荣耀的今天。正所谓:天上掉馅饼,时势造英雄。就像当年走投无路的劳苦大众参加革命一样,最低层的人如果选择了正确人生,即便是大老粗一样可以闪烁人生的光芒。改革开放后中国现代制鞋工业复兴与发展,的确实实在在为这些难兄难弟,同乡姐妹创造了出人头地的机会。真是“时来弱草胜春花,运去精金逊顽铁(指打工仔与大学生)”。 世人个个都穿鞋却不知学习鞋类设计同样可以出人才。考大学成为中国人成才的唯一,很少有人问津鞋类设计这片新天地。打工仔身处工作第一线自然就“近水楼台先得月”了。这些打工仔和落榜生的成功蜕变无意间创造和奠定了中国鞋类设计事业的基础,无意间创造了世界上最庞大的鞋类设计群体。客观上推动了中国乃至整个世界鞋业的蓬勃发展。为择业者开辟了又一条绿色通道。从低层一下触及到了天花板。于是乎:鞋类技术职业院校、培训学校、培训班应运而生,大小机构遍地开花,各种招生广告铺天盖地纷至沓来。求学人如浪潮此起彼伏。招生面从温州、广州、福建、四川、重庆、上海、山东、河南、河北等制鞋基地逐渐漫延至江西、湖南、安徽、湖北等20多个省份和地区。   

2008-2011年中国鞋类设计人求学前的学历情况及就业情况

2008-2011年全国求学者的平均学历基本为高中毕业,包括鞋类职业院校大专生本科生在内,总体就业率65%左右)

 2008-2011年这短短4年的时间全国就有4万左右的人学技投身鞋类设计人职业。生员层次比较以前有所提高(高考落榜生和大学毕业生增多)。教育培训项目不断更新,教育技术能力标准不断提高。从样板师、设计师、到电脑配色虚拟设计师、电脑鞋底设计师、电脑鞋模设计师、电脑打板师、鞋楦烤模师、鞋楦造型设计师,激光雕刻师,激光裁断师,电脑喷绘师等逐一细分开来。中国鞋类设计事业似乎正在出现“空前繁荣”的局面。按照常理:专业多就业机会多就业率应该更高,学员整体素质高了就业应该更加顺利。但是事实却完全相反,全国总体就业率比较以前下降了30%左右。总体就业率65%左右。有35%左右的人淘汰出局,大呼“上当受骗”。10年前就有人叫喊自己上当受骗,几年前也有人叫喊自己上当受骗,今天仍然有人叫喊自己上当受骗,将来一定还会有人叫喊自己上当受骗。是谁欺骗了你?这是我们每一个人都必须应该去认真深刻思考的问题。

    首先肯定:目前国内绝大部分鞋类培训校和培训班都是不错的!不然为什么每一年都会有那么多的人连连走向成功呢?偏偏我们就不行呢?真理不会为自欺欺人者买单。社会在发展,岁岁出新人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。“杯具啊”!为什么?经过全面调查后的主要原因来自求学者自己。其中很多人没有求学经验,急功近利有病乱求医,急于求成,投机取巧(不切合实际的攀比和侥幸心里)不做认真市场考察就非常盲目的投身鞋类设计职业。

七大提问论辩是非曲直换位反思反思   十小建议传递求学信息希望按需索取

   一、我们千万不要急功近利异想天开,认为天上真的会掉馅饼。只要交两三千元学习两三个月一出来就有几千元月工资?想学习好技术又不想等值交学费,讨价还价,不求高质量只问低价格。用不好的学校与好学校比价格。要知道好东西好技术永远不会廉价的(小孩子都知道一分价钱一分货道理)。千万不要去赌我们宝贵的人生前途。如果想占小便宜将来必然是偷鸡不成反蚀一把米。一旦上当受骗切不可自欺欺人,认为学习鞋样设计是骗人。(吃不到苹果说苹果酸)。

   二、我们千万不要在选择学校的时候只网上聊一下,电话问一下就随意决定。没有亲眼所见齐全的教学设备设施、良好的教学环境、正规的教科书、包括师资力量介绍的真实性。只听一些虚伪好听的话就判定是好学校,就盲目投身一堵确实不妥。眼见为实,耳听为虚,亲身感受免费试学一个时期,货比三家才能真正选择到好学校。其实现在好的学校、培训班很多的。随便办个班充当好学校骗你钱的毕竟是少数人。真诚忠告:一个正规可靠的好学校是限制招生,根本不缺学员。教学繁忙,那有闲工夫陪你网上聊天。经验告诉你经常给你打追问电话和陪网上聊天的一定不是好学校。你不要错误认为那是在乎你,其实在套你。

   三、我们千万不要认为选择了好学校一切就万事大吉了。那就大错特错了。技术和知识不会自己跑到你身上。师傅引进门,修行靠个人。选择了好学校还要好好学习才可以。越是好的学校学习环境就越好,教学设备就越齐全,学习内容就越丰富,教学设施越齐全,学生才能够见多识广学到真技术。越是好学校课程设置层次就越高,时间安得排紧,老师就越负责任,管理就越严格,当然学生学习压力就越大。所以选择好学校就必须做好认真学习,吃苦耐劳,遵守纪律的思想准备。学习好技术不是去享受,学校再好老师再好,我们不好好学习也不行。

   四、我们千万不要认为现在学习鞋类设计有物美价廉的事情可以投机取巧。错!大家都知道物价、房价、工价都在上涨。不管是办学校还是培训班都避免不了这样事实。如果你听说某某鞋样培训教学标准很高但是学费很低,保证两三个月就可以学习好全面技术并且包工作,包高工资(几少数鞋厂基础特别好的人和特别聪明的人有可能做到,大多数不懂鞋或对鞋一知半解的人很难做得到)。一般人想赌一把试一试,其结果必然是上当受骗,怨天怨地。我们假如是10年前随便选择一下随便学习一两个月就可以工作且工资不错。5年前认真选择一个学校学习两三个月工作机会仍然可以。现在就不行了,市场对鞋的要求越来越精了,人的审美能力越来越高了。市场需求迫使企业对设计师技术能力要求越来越高越来越全面了。学校教学内容教学标准、教学环境、教学目标及学习费用也要跟着变,不变就等于自毙。现在什么价格都在涨,没有涨的东西肯定不是好东西,是因为没有底气不敢涨。如果硬着头皮涨了那就连爱占小便宜的人都不会去学习了。那他也就自毙了,我们也不会上当受骗了。

   五:我们千万不要认为选择什么春季班、夏季班、秋季班、大集体比较好正规。错!这样的教学模式早已经过时了。这样的教学模式一般都是有规定期限的,学期结束就得走人。对办学者有利,人多集一班节省老师、节省工资、节省教室等各项费用。对你来说:人多杂乱,懂不懂鞋的都搞到一块儿怎么学?按不懂鞋的人讲课有丰富鞋厂工作经验的人不满意。快速讲课,不懂鞋的你步步赶不上,很难学习到实实在在系统的扎实的真技术。学习技术不是上大课,你伤得起吗?如果你选择了这样的学校或培训班那就是你自己的错,而学校最大的责任只不过是宣传不实。告诉你真正好的正规的学校都会有一个学前实验班,可以免费随到随学且不急于分班开班(在实验班验证你的基础能力,看你更适合报什么班学习)。在免费试学期间你可以享受正规学员一样待遇。正规教材、工具材料都可以免费发给你。你可以全面了解学校,学校也可以全面了解你。彼此了解信任后,根据你自己的实际情况、接受能力的快慢,选择更适合你的班、更适合你的教学模式,然后才让你正式缴费报名,分班开班。每一个班学生限制20人,配置2个教师一个主讲一个助教。基本是手把手一对一认真教你,有些教学环节还需要采用现代化多媒体的教学手段。按单元讲课由浅入深,逐级考试学习成绩,包教包会,毕业考试政府验收合格后颁发正规学校结业证书和国家职业资格证书,除了推荐就业还有校办工厂以及合作企业供你选择。就业后如果工作遇到问题学校及时帮助解决。有更好工作单位、工作岗位学校会及时通知你。学校建有多个网上专业设计师QQ群,每一个群里面都有数百名学校培训就业的设计师,他们会像大哥大姐一样帮助你。让你感觉学校的大家庭就像自己家一样温暖。老师和师哥师姐像家长一样时刻关心你的成长与发展。

    六、我们千万不要在选择学校的时候认为自己是上帝。错!学习技术不是买商品。学校不是商店你也不是顾客。商品出店就贬值用坏就没有了,技术享用一生且年年升值。求学!你是在追求生存的技能。学校传输给你的技术比你交的学费管用。几千元不够游北京,换来技术可以走遍天涯、吃遍天下、养活一家。因此,好的学校在限制招生人数,宁少毋滥,培养精英。好学校从来不愿和这些人瞎扯淡,也从来不给咨询者打追问电话。但是会告诉你学校正规网站你自己去看。不管你是真的学习或不学习都会给一个基本介绍,给你留一个祝福!祝福你早日成功!

    七、我们千万不要不考虑自己究竟最适合学习什么内容就一窝蜂的都扎堆学习同一个专业内容?如果自己不适合学习起来也困难,就业也困难。大家都学习一样内容,都选择一种工作就会造成这一工作技术人员过盛,其他工作好就业有空缺但是无人问津。为什么不根据自己特点,特长,爱好,素质科学选择更适合自己发展的专有技术呢?如果你参考下面提示去选择成功的几率就非常高。

 1.如果你是针车工(车包工)在鞋企业工作8年以上并精通各种制鞋工艺的人且年龄比较大(30岁以上),可以选择样板师或设计师。

 2.如果你是针车工(车包工)在鞋企业工作3-5年以上并熟悉各种制鞋工艺的人,可以选择样板师或设计师(最好选择自己最适合的学习时间应该长一点)。

 3.如果你是针车工(车包工)在鞋企业工作2年以内,可以选择学习样板师或设计师。应该系统学习最适合自己爱好的,好就业的内容,不要急功近利,急于求成。

 4.如果你是做包工在鞋企业工作不管长短,可以选择样板师,设计师。应该系统全面学习最适合自己的,好就业的内容,千万不要急功近利,急于求成,投机取巧(不切合实际的攀比和侥幸心里)。

 5.如果你是做下手工艺在鞋企业工作不管长短,可以选择样板师,设计师。应该系统全面学习对口内容或最适合的将来发展的,好就业的内容,千万不要急功近利,急于求成,投机取巧(不切合实际的攀比和侥幸心里)。

 6.如果你是美术毕业可以选择学习做设计师、研发师、电脑配色虚拟设计师、电脑鞋底设计师、电脑鞋模设计师、鞋楦造型设计师等。

 7.如果会电脑技术可以选择学习电脑配色虚拟设计师、电脑鞋底设计师、电脑鞋模设计师、电脑打板师、电脑扩缩师、鞋楦造型设计师、激光雕刻师、激光裁断师、电脑喷绘师等。

 8.如果你什么特长都没有且对鞋也不懂但是很想学习鞋类设计,最好是先去鞋厂工作几年后再学习。如果你现在就想学习就必须选择真正的好学校。应当选择能够免费试学的地方(不是试听)先免费试学一个时期。完全彻底了解清楚学校情况,了解自己与其他人的差距后再选择最适合自己学习的内容报名比较合适。千万不要急功近利,急于求成,投机取巧(不切合实际的攀比和侥幸心里)。

 9.如果你有特定鞋企业就业关系或自己家里就有鞋企业,可以根据你自己需求自由选择学习内容。但是不要因为自己有优越感而放松学习。

 10.不管你选择那个学校或培训班,那个专业都要根据自己实际情况,了解对方的基本情况三思而后行。当你全部学业结束后,不要急于想一下拿到你所期望的高工资好工作。不管你以前工作待遇如何,现在你是新起步,不可操之过急欲速则不达。“沉住气,平常心;谦做人,勤做事;多观察,慎言行;不挑剔,无怨悔;讲卫生,衣冠整;处世明,百事成。”记住三字经保证路路通。

 

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     一、不可以拿现在的你去和以前的他或她做比较,更不能拿以前的你和现在他或她做比较。天变、地变、物变、人变、市场变、思想观念意识也得变。拿10年前的学费买不到现在的技术,拿现在的技术找不到10年前的机遇。现在的新技术以前人没有学过,现在学技术必须超越以前的才有竞争力。但是仍然有很多人违背自然规律把学习鞋类设计就业定位固化了。总希望现在是以前。总希望拿以前的对策办今天的事情这能够成功吗?时代在变化适者生存,只会模仿翻板必然胜不了设计开发创新创造。

二、不是会打板了你就是设计师了。如果你是设计师的话那你模仿的图片和翻板的原创鞋的设计者是什么?你用的鞋楦、鞋底、装饰品等的原设计者是什么?难道他们是你的小工吗?打样板只是鞋类设计整体其中的一个局部环节,一个技术性过程工作。其他技术性过程工作都需要有日去设计,都可以选择学习,没有高低之分和工资差别。三百六十行行行出状元。样板师、设计师、电脑配色虚拟设计师、电脑鞋底设计师、电脑鞋模设计师、电脑打板师、电脑扩缩师,及鞋楦烤模师、鞋楦造型设计师,激光雕刻师,激光裁断师,电脑喷绘师等都是就业的好岗位。选择其中任何一种都可以成功。为什么只有几少数人去学呢?缺少办学人正确引导。随者鞋业不断发展创新,鞋技术专业一定还会增加,办学人应该在学生求学咨询时全面介绍。不能主观上因自身原因误导求学者,不能按自己的喜好和意愿让求学者都去选择相同单一的内容,人为造成他们就业困难。千万不要因为自己技术能力有某中缺失缺陷和教学基础条件差或技术不全面去误导求学者拒绝接收新思想新技术。敬请办学人严格操守职业道德。

  三、“好货不怕巷子深”。判断学校好还是不好不能看广告如何多。好学校应该重视基础建设为学生创造更好的学习条件,不是花大钱做广告猎人头。学生人多不一定是好学校,学生人数少也未比就是好学校,把学生教好把教学做强才是好学校。任何学校和培训班都应该根据自己实际办学基础条件教学能力招收相对应的学生数量,量力而行。按市场各种人才岗位需求量的多少设置对口的专业班,确保制鞋行业能够承受的就业岗位计划定员招生。目前中国正规的好学校师资力量与学生配置比最少是10200(全年有200学生最少要配置10个教师)全年有200个学生各种教学机械设备配置不少于50台,电脑及电教设备配置不少于10台,并且有生产流水线供学生实践。这是2011年某地政府相关管理机构对某正规鞋类培训学校调查核实的教学配置标准。如果每一个学校和培训班都按照标准办,求学者才能找到更多人生的福址。选择其中任何学校学习都没有问题。

  四、正确判断鞋类培训学校或培训班好与不好的最直观办法就是自己亲自到学校。在你提出各种内容时对方是如何介绍和答复的,仔细观察他们的言语行为。好学校或培训班实事求是给您认真详细介绍教学内容和基本情况,原则上只讲自己学校份内事尽量避免涉及其他学校,尊重你选择愿意去留自由。不好的学校或培训班一开始就会夸夸其谈,经常借攻击同行抬高自己。唯恐没有人在他那里学习,一再表白就他那里最好,骂别人都是骗子。一旦你误入其地,他们会向你讨要电话号码,然后时不时给每一个咨询过的人打电话催促,经常用的一句话是“要不学费再低一点你过来吧”。烦不烦啊!

  五、选择好学校一要环境二要重师德。教师的个人素质行为言谈对学生的直接影响,教学环境优越性与教学条件好坏对学生的熏陶往往会在学生纯洁的心里留下深刻烙印。学生选择学校不仅学习技术还要学习做人,师门传艺也传身。言传身教老师就是学生的表帅。老师爱骂人学生也必然学会骂人,老师不修边幅学生也会自由散漫。老师心态不好学生心理必然不会健康。潜移默化近朱者赤近墨者黑。相反:如果老师阳光学生也阳光,学校朝气蓬勃欣欣向荣,老师意气风发斗志昂扬,学生精神饱满生龙活虎。这一点从你咨询走入学校看到的第一眼、听到的第一句话、第一感觉就能够发现。

  六、从一些小动作也能识真伪。好的学校或培训班老师不会冒充咨询者去同行那里鸡鸣狗盗,不会诱使学生在同行门口张贴招生广告。不会诱使学生去同行哪里拉人头暗里分赃。不会在同行网站上博客作品上匿名留言撤谎,也不会诱使学生打匿名电话攻击同行恶意中伤,更不会招摇撞骗加入同行QQ群掠夺信息资源。有这样的人就有这样的事,有这样的事就纸里包不住火,只要还有人这样做,那就让你自己的学生去揭露你丑陋的嘴脸吧!

  七、过去一句古话:人不亲行业亲。非常希望鞋培训人能够团结互助,弃恶扬善除旧迎新,相互学习交流好的办学经验,相互交流学习好的教学方法。家家都努力把自己的学校或培训班办好,把每一个学生都培养好,确保都能够顺利就业。拿出拼的劲头与世界之强争高低,拿出聪明才智弘扬民族设计。拿出真才实学为中国鞋类设计事业发展实实在在的做一点有意义的事情,造福后人。

 

笔者组织编辑以上调查报告与思想对话意在促进行业真诚交流。希望学校越办越好,办学人与求学者各得其所相得益彰。欢迎各位同仁朋友看后批评指导。如有不妥请大胆斧正!

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